Gestión Educativa

La gestión educativa consiste en:

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Ø   Presentar un perfil integral, coherente y unificado de decisiones.

Ø   Definir los objetivos institucionales, las propuestas de acción y las prioridades en la administración de recursos.

Ø   Definir acciones para extraer ventajas a futuro; se consideran tanto las oportunidades y amenazas del medio en el que está inserta, como los logros y problemas de la misma organización.

Ø   Comprometer a todos los actores institucionales.

Ø   Definir el tipo de servicio educativo que se ofrece.

El desarrollo del proceso es responsabilidad del director (pero no el que realiza todas las tareas), debe:

Ø      Planificar

Ø      Controlar

Ø      Definición de objetivos

Ø      Decisiones para solucionar problemas

Ø      La comunicación

Ø      Capacitación del personal

Ø      La influencia del poder.

Podemos observar dos dimensiones las establecidas en el contrato de trabajo y normativas institucionales, y las de su función en una dimensión no-tradicionista (dimensiones no formalizadas) lo que va mas allá de las normas escritas, las que circulan en los pasillos de la escuela o fuera de la misma.

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* www.educacioninicial.cl, Marisol Godoy